JAAR 1
Experience week 1
De eerste experience week was tevens ook de week van de ontmoeting met de studenten van je opleiding. Tijdens deze week heb je je klas beter leren kennen en heb je samen leuke activiteiten gedaan.
Dag 1:
Tijdens de eerste dag van de experience week hebben we de klas voor de eerste keer ontmoet. We hebben samen spelletjes gedaan waardoor we elkaar beter leerde kennen.
​
Dag 2:
Tijdens de tweede dag van de experience week zijn we met alle klassen van de opleiding een presentatie voor gaan bereiden. De bedoeling van deze opdracht was om aan het eind van de dag een aantal groepen te hebben die de beste presentatie hadden voorbereid. Deze werd vervolgens voor alle studenten en leraren gepresenteerd. Vervolgens zijn we aan het eind van deze dag naar Belcrum Beach geweest in Breda. Hier hebben we gezellig met iedereen van de opleiding wat gedronken en zijn we vanuit daar naar huis gegaan.
​
Dag 3:
De derde dag van de experience week was de dag van het vertrek naar het verblijf voor de komende twee dagen. Je moest zelf met de fiets naar het verblijf in België fietsen. Het was een groot gebied gelegen aan water en aan het bos waar tenten op waren gezet, dit was onze slaapplek voor de aankomende nacht. Overdag hebben we activiteiten gedaan met de hele klas, activiteiten zoals kanoën en survivallen (zie foto links). Het was een leuke activiteit om je klas beter te leren kennen. Aan het eind van de dag hebben we met zijn alle gebarbecued en was er een feest. De volgende dag moest je weer met je fiets terug naar Breda om vervolgens je spullen op te halen en de eerste experience week af te sluiten. Het was een leuke ervaring!
Experience week 3
Tijdens de 3de experience week 3 hebben wij de knex dagen gehad. Dit is een spel verzonnen door avans en al vaker gespeeld met verschillende klassen. Het Knexspel bestond uit verschillende taken die je per dag moest afronden. Het spel was bedoeld om het verkoopproces beter onder de knie te krijgen, en uiteindelijk natuurlijk zo veel mogelijk winst te maken. Samen met mijn groepje waren wij de dealers. De dealers kochten producten in en verkochten ze vervolgens weer door. Hieronder staan de procesverslagen, dit was ook een van mijn taken.
Procesverslag 1
Groepsnummer:
B3 groep 6 Dealer
Geef hieronder stapsgewijs aan hoe jullie de opdracht hebben aangepakt. Vergeet hierbij niet om de taakverdeling te vermelden.
Als eerste is ons groepje naar de bijeenkomst gekomen. Hier werd al redelijk goed uitgelegd wat de bedoeling was. Toen we aankwamen in Explora zijn we ons gaan verdiepen in de taak als dealer. We hebben extra uitleg gevraagd over hoe we dit het beste konden aanpakken om zo veel mogelijk winst te maken. We hebben een marktonderzoek gekocht en vanuit hier de markt gaan bekijken. Aan het begin moest iedereen een beetje op gang komen omdat nog niet alles duidelijk was, maar langzamerhand gingen OEM A en B onderdelen bouwen zodat de fabrikant ze later weer kon inkopen en fabriceren. We hebben motors ingekocht bij de fabrikant van onze klas, hier heb je het meeste contact mee dus dat was een gunstige voorsprong. We hebben goed onderhandeld om zo veel winst te draaien, maandag was dat ook aardig gelukt.
Vincent: Boekhouding bijhouden
Dennis: Dealen
Renée: Dealen / procesverslagen
Bart: Dag opdrachten
Martijn: Dealen
Geef hieronder zo nauwkeurig mogelijk aan hoe de planning van maandag tot en met woensdag er voor jullie groep uitziet.
Maandag en dinsdag hebben we ons vooral gefocust op het maken van zo veel mogelijk winst. Dus aan het begin van de dag het marktonderzoek gekocht om zo gelijk deals te kunnen sluiten en deze op tijd inleveren bij de consument. De taak als dealer was niet de zwaarste taak, als je ervoor had gezorgd dat je een deal had met de fabrikant en de consument was je eigenlijk al rond. Verder moest je dan alleen er voor zorgen dat de fabrikanten hun spullen op tijd hebben geproduceerd en geleverd, anders krijg je een boete. Ook de boekhouding hebben we op orde moeten krijgen omdat deze rondom dinsdag middag niet helemaal meer klopte. Sommige van ons groepje zijn maandag naar de presentaties geweest, onder andere Future Fields. Aan het eind van de dag hebben we belasting af moeten dragen aan de fiscus en hebben we onze vaste en variabele kosten moeten betalen. Wij hebben er maandag voor gezorgd dat we dinsdag geen voorraad meer hadden, dit hebben we gedaan zodat we dinsdag gelijk weer konden beginnen met nieuwe deals te maken.
Wat is je eerste indruk van je groepsleden en/of van het project?
​
De groepsleden waren hetzelfde als van blok 2, deze samenwerking verliep redelijk goed. Bij het groepje van Renée, Vincent en Dennis zijn Bart en Martijn aangesloten. De taken waren zo goed als verdeeld maar eigenlijk hielp iedereen elkaar. Het project was leerzaam maar vooral een beetje hectisch. Aan het begin was alles heel onduidelijk waardoor je alles moest gaan vragen. Ook was het onduidelijk wie nou OEM A en B, fabrikant of dealer was. Het idee van het project was leuk, ook omdat Avans dit project al jaren lang doet. Maar misschien een tip voor volgend jaar om heel het proces een keertje voor te doen voor de klassen zodat iedere leerling ook weet wat hij of zij moet doen.
Geef hieronder aan of alle groepsleden maandag aanwezig waren en of iedereen zich aan de afgesproken tijden heeft gehouden.
Maandag was iedereen van ons groepje aanwezig. We hebben deze dag goed door kunnen werken.
Procesverslag 2
Groepsnummer:
B3 Groep 6 Dealer
Welke onderdelen van de planning van maandag zijn niet gerealiseerd en tegen welke problemen zijn jullie aangelopen?
Niet alle papieren van de deals waren compleet. Dit hebben we uiteindelijk opgelost door naar de fabrikant te stappen en het uit te leggen. Ook het Excel bestand klopte maandag niet helemaal, we kwamen niet goed uit op de balans en de uiteindelijke netto winst met het geldbedrag wat we daadwerkelijk over hadden. Dit hebben we dinsdag gelukkig recht kunnen zetten.
Hoe is de samenwerking binnen de groep tot nu toe verlopen?
​
De samenwerking verliep goed. Af en toe was het een beetje hectisch omdat iedereen wel een keertje weg was zonder het te melden. De communicatie binnen de groep kon dus nog een beetje beter. De reden hiervoor was omdat we een samengestelde groep hadden waarbij we geen gezamenlijke groepsapp hadden etc. Hier kunnen we ons de volgende keer beter op voorbereiden.
Geef aan in welke mate jullie resultaatgericht hebben gewerkt in de eerste 2 dagen.
Zijn jullie efficiënt te werk gegaan, hoe hebben jullie tegenvallers opgevangen, etc.?
We zijn niet echt met een exact doel begonnen. We hadden het geld ontvangen met de bank en we gingen eerst is kijken hoe het allemaal in zijn werk ging. Na het sluiten van een deal begonnen we het een beetje te begrijpen en het uiteindelijke doel is natuurlijk om zo veel mogelijk winst te maken. Met het marktonderzoek hebben we veel rekening gehouden. Voor weinig ingekocht en voor relatief veel weer verkocht. Slim denken en uiteindelijk gewoon doen. De tegenvallers hebben we opgevangen door hulp te vragen aan de fiscus. We zijn met onze boekhouding naar de fiscus gegaan en hij heeft ons geholpen om het uiteindelijk kloppend te krijgen. Binnen deze twee dagen hebben we geen één keer geld moeten lenen bij de bank of een boete moeten betalen.
Geef hieronder aan of alle groepsleden dinsdag aanwezig waren en of iedereen zich aan de afgesproken tijden heeft gehouden.
Op dinsdag was iedereen aanwezig behalve Martijn, hij lag helaas met keelpijn op bed. Ook heeft iedereen zich aan de afgesproken tijden gehouden. We hebben ons allemaal voor half 10 aan kunnen melden in Explora.
Aan het eind van de dag moesten we alle in elkaar gebouwde producten uit elkaar halen zodat we de volgende dag weer verder konden met het bouwen van nieuwe producten.
Aan de linkerzijde zie je een dagberekening van ons team. Zoals je ziet is er een kasboek gemaakt met de ontvangsten en de uitgaven. Vanuit het kassaldo begin zijn we uiteindelijk uitgekomen bij het kassaldo eind.
Foto knex dag 2
Experience week 4
dag 1; Coca Cola Fabriek + trends in Antwerpen
Coca Cola Fabriek Antwerpen
Op dag 1 van de vierde experience week hebben wij een bezoek gebracht aan de Coca Cola fabriek in Antwerpen. Het was een bijzondere ervaring om een fabriek zo groot als Coca Cola te mogen bezoeken. We kregen eerst een kijkje binnen het bedrijf Coca Cola. In de Coca Cola Visitors Centrum werd er uitleg gegeven over de producten en het ontstaan ervan, de geschiedenis, de verschillende afdelingen etc. Vervolgens mochten we de fabriek bezoeken. Het proces van de maak van Coca Cola was heel indrukwekkend om te zien. Bijna alles is geheel automatisch en gaat aan één lopende band door. Helaas mocht ik geen foto's/video's maken in de fabriek.
Trends Antwerpen
Na een bezoek aan de Coca Cola fabriek, waar hieronder een stukje over te lezen is, zijn we met de hele klas naar het centrum van Antwerpen gegaan. De opdracht was om de trends in Antwerpen te ontdekken. Wat ons (de personen op de foto's) in de binnenstad van Antwerpen opviel waren de aantal stadsfietsen die gehuurd konden worden. Antwerpen is erg bezig om zo veel mogelijk met duurzaamheid bezig te zijn, dit zie je dus voornamelijk terug bij het gebruik van de stadsfietsen. De tweede trend die ons opviel waren de vegetarische restaurantjes. Veel mensen kiezen er tegenwoordig toch voor om vegetarisch te eten, vandaar dat er steeds meer restaurants komen die gespecialiseerd zijn in vegetarisch eten.
Experience week 4 dag 2; Future Fields
Op de tweede dag van de experience week zijn de klassen als eerste verdeeld in verschillende groepen met bijhorende stagedocent. Na het verdelen van de klassen zijn we met de groepjes bij elkaar gaan zitten. We hebben verschillende opdrachten moeten doen die betrekking hadden tot de stage. Ook werd er veel uitleg gegeven wat vooral gunstig was voor de studenten zelf. Vervolgens zijn alle klassen weer bij elkaar gekomen in de kantine. Na een korte pauze begon het evenement Future Fields. Meerdere mensen en bedrijven van buiten af kwamen dit evenement op Avans ook bezoeken. Tijdens het evenement heeft Joris Toonders eigenaar van Yonego B.V. een presentatie gehouden over het ontstaan van zijn eigen bedrijf. Joris Toonders heeft zijn bedrijf Yonego opgezet toen hij 15 jaar oud was, hij is hier mee begonnen omdat hij het leuk vond om te doen. Langzamerhand is het bedrijf steeds meer gaan groeien tot een miljoenen bedrijf dat het nu is. Yonego is een bedrijf met een strategie die gericht is om de business van jouw bedrijf online te laten groeien. Online resultaat begint bij het formuleren van een missie en deze te vertalen naar concrete doelstellingen volgens Yonega.
Experience week 4 dag 3; Nationale Carrierebeurs Amsterdam
Op de derde dag van de experience week zijn we met alle klassen naar Amsterdam geweest. Om 09:30 begon de Nationale carrierebeurs in de Rai Amsterdam. De Nationale carrierebeurs is het grootste carriere-evenementvan Nederland. Op deze carrierebeurs kan je in contact komen met bekende bedrijven. Ook zijn er workshops te volgen en kun je er luisteren naar verschillende presentaties. Op de foto's is te zien dat Nicolette van Dam de beurs officieel opent met de oprichter van Takeaway.com Jitse Groen. Takeaway.com is een groeiende onderneming met veel jonge werknemers. Het was een leerzame beurs waar ik zeker nog een keer terug ga komen wanneer het mijn tijd is om contacten te leggen met bedrijven.
JAAR 2
Experience week 1
Quantum Academy
Wat hebben we gedaan?
Dit schooljaar zijn we onze opleiding gestart met de eerste experience week, Quantum Academy. Samen met heel het AMBM zijn we vertrokken naar Ossendrecht waar we bij 'De Paasheuvelgroep' onze dagen en nachten moesten gaan doorbrengen. We sliepen met teams van 6 meiden in indianententen die onderverdeeld waren in verschillende kampen. Deze week stond vooral in het teken van leerstrategieën, samenwerking en persoonlijke ontwikkeling. Tijdens Quantum Academy leerde je ook je nieuwe klas en docenten kennen. Tijdens deze 5 dagen moest je alles met je team doen. Je team bestond uit ongeveer 8 mensen waar je verschillende activiteiten mee moest gaan uitvoeren. De ochtenden bestonden vaak uit quantum leermethodes die ons werden bijgeleerd, deze methodes hadden meestal te maken met het brein en de manier van denken. Zo werden we bijvoorbeeld iedere ochtend wakker geschud met veel lawaai, muziek en docenten die aan het klappen waren. Dit vonden de studenten maar een raar gezicht en daar werd de eerste dagen ook totaal ongepast op gereageerd. Dit lawaai had volgens Quantum Academy wel degelijk een doel want hiermee zou je de hersenen stimuleren. En zo kregen we meer tools, trucs en leermethodes uitgelegd. In de middagen werkte je voornamelijk samen en deed je leuke activiteiten. Hiernaast staat een filmpje waarin iemand uit mijn team haar plankje doorbrak. De bedoeling hiervan was het doorslaan van een het plankje met een reden erop waarom je je doel niet kan/kon bereiken.
​
Aan het eind van de week hebben we op vrijdag onze persoonlijke groeiplannen gepresenteerd aan de coaches en onze ouders.
Reflectie
De eerste indruk van de week was redelijk positief. We hebben leuke dingen gedaan en ik heb veel nieuwe mensen leren kennen. Het heeft bij mij een lange tijd geduurd tot ik het nut van al die ongein in begon te zien. Ik vond dat wij erg kinderachtig werden behandeld en dat je vaak verplicht dingen moest doen, ook al wilde je dat niet. Na een aantal dagen zag ik de lol er wel in en ben ik wat enthousiaster mee gaan doen. Aan het eind van de week heb ik er uiteindelijk met een grappige en positieve blik op terug gekeken en wens ik iedere student die zich aanmeldt voor deze week aan het begin van jaar 2 heel veel succes :)
Experience week 2
Klik op de afbeelding hierboven om de video over de AMX week, Avans Multidisciplinary Exerience, te bekijken.
AMX week Inofec
Tijdens de tweede experience week zijn Avans scholen over heel Nederland samen bij elkaar gekomen voor de AMX week. De AMX week is een multidisciplinaire projectweek waarin je met studenten van andere opleidingen werkt aan een real life, actuele casus van een bedrijf of instelling. Met jouw team werk je samen, op locatie van de opdrachtgever, aan innovatieve oplossingen voor deze casus. Je krijgt interactieve boostsessies, wordt begeleid door ervaren docentcoaches en krijgt veel ruimte voor eigen invulling en ideeën. Aan het eind van de week presenteer je met jouw team de eindresultaten aan een jury.
Reflectie
Ik heb deze week als erg plezierig ervaren. Ik heb veel leuke nieuwe mensen mogen leren kennen en heb zeker stappen gezet op het gebied van samenwerken. Omdat er studenten van allemaal verschillende opleidingen bij elkaar werden gezet kwamen er resultaten/inzichten van kanten waar ik nooit naar zou kijken. Het is erg leerzaam om een vraagstuk ook een keer van de andere kant te bekijken en zo samen een mooi project op te leveren. Inofec zelf was ook een interessant bedrijf om mee samen te werken. Ze hadden een goede manier van aanpakken en wisten precies wat ze goed doen en wat nog beter kan. Doelstellingen voor het bedrijf waren er zeker en het was leuk om hier onderdeel van te zijn. Met de resultaten van het onderzoek gaat Inofec zeker aan de slag en ik ben zeer benieuwd naar het resultaat.
Sjors Maher, (online) marketing directeur van Inofec was de begeleider van ons AMX project. Inofec is een bedrijf dat kantoormeubelen verkoopt. Hij had een opdracht voor ons om in de toekomst te kijken van de inrichting van de kantoren. Dus hoe zien de kantoren er over 20 jaar uit? Wij zijn op onderzoek uit gegaan en hebben hier enorm veel over gevonden. Uiteindelijk hebben we het resultaat verwerkt in een pitch en een presentatie die we uiteindelijk moesten gaan presenteren aan Sjors en natuurlijk in het Chassé theater. Ben je benieuwd naar onze presentatie? Klik dan hieronder op zie meer.
Klik hieronder op zie meer om de presentatie voor Inofec te bekijken